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 层层深入   品味升华  2007-03-20
层层深入   品味升华                            ..
查看全文 评论(0) 浏览(675)
 层层深入 品味升华  2007-03-20
层层深入 品味升华
――《掌声》的案例反思
湖州市戴山学校 邬旭初
一、案例背景：
《掌声》是人教课标版实验教材三年级的一篇精读课文，本组教材的主题是感受人与人之..
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 和孩子一起阅读  2006-10-18
和孩子一起阅读 湖州市吴兴区戴山学校   邬旭初（邮编：313008） 每每与学生坐在一起看书读报,就由然想起冯骥才先生的《摸书》一文，我缺乏细腻地回味这种体验，但能想象这种体验的精妙，然而不读书似..
查看全文 评论(1) 浏览(840)
 小学中高段美术“写实教学”的探索  2006-10-17
小学中高段美术“写实教学”的探索                            &n..
查看全文 评论(0) 浏览(749)